Klar mögen Schülerinnen und Schüler es, wenn ihre Lehrkräfte nett sind. Aber das allein hilft wenig, wenn den Pädagogen die richtige Denkweise fehlt

Entwarnung für die Eifrigen: Wer in der Schule gute Noten schreibt, muss sich nicht vor Ausgrenzung fürchten. Eine Studie beweist sogar das Gegenteil

Je länger Kinder zur Schule gehen, umso mehr negative Emotionen haben sie beim Lernen – und umso weniger positive. Das schadet ihren Leistungen. Die Gründe dafür liegen auch in unserem Schulsystem

Jedenfalls ist sie auch nicht fauler als ihre Eltern. Warum der Hype um die Generation Z und ihre Vorgänger auf zwei fundamentalen Irrümern beruht – die ganz grundsätzliche Fragen aufwerfen

Was bringt Schülerinnen und Schüler dazu, eine akademische Schullaufbahn einzuschlagen? Forschende sind sicher: Geduld ist ein ganz wichtiger Faktor. Und die lässt sich trainieren

Lob und Kritik sind wichtig für den Lernfortschritt. Aber in welcher Reihenfolge bringt man positives und negatives Feedback am besten an? Eine wissenschaftliche Studie hat diese Frage beantwortet