Wer von seinen Kindern schulischen Erfolg verlangt, gilt schnell als „Tigermom“ oder „Drilldad“. Dabei sind anspruchsvolle Ziele auch bei Schülern ein wesentlicher Faktor für gute Leistungen. Aber wie finden Eltern und Schulen die richtige Balance zwischen Fordern und Überfordern?

Erziehung in Zeiten von Smartphone und Social Media ist nicht einfach, aber möglich! Mit unseren Expertentipps und dem Smartphone-Ideen-Guide entspannt sich Ihr Familienalltag

Tschüss, Turbo-Abi? Die Einführung des achtjährigen Gymnasiums im Westen Deutschlands hat viel Geld und Kraft gekostet – und trotzdem wenig gebracht. Nun streben viele Bundesländer zurück zum G9 – und wiederholen dabei ihre Fehler. Aufzuhalten ist die Rolle rückwärts vermutlich nicht

Der Zauberspruch fortschrittlicher Bildungspolitik heißt: individuelle Förderung. Aber was bedeutet das eigentlich? Wir forschen nach, was sich Eltern davon versprechen, wann Lehrer mit der Umsetzung überfordert sind und welche überraschenden Erkenntnisse die Wissenschaft hat

Wer etwas auf sich hält, schickt seine Kinder in eine Bildungseinrichtung für Hochbegabte, Sportskanonen, kleine Demokraten oder Sprachgenies. Unsere Autorin fragt sich: Gibt es eigentlich keine Schule für normale Schüler mehr?

Zwischen Musikschule, Sportverein und Schachclub geraten viele Schüler heute in Freizeitstress. Langeweile? Ein Fremdwort. Doch Kinder brauchen Freiraum, um neue Kräfte zu tanken. Ein Plädoyer für mehr Müßiggang